文 | 米粒妈皇冠正规welcome登录

前不久一又友转发一个短视频给米粒妈，也就几十秒，看完难受了好一阵子。

别称男孩因为休假在家不写功课只想玩，爸爸想让他好勤学习，竟把他可爱的奥特曼玩物放在地上砸碎。

只见爸爸手拿锤子，瞄准地上的奥特曼，问女儿：“读仍是不读（书）？”

女儿抽泣着说不出话。

爸爸再次高声说：“我终末问你一声，1——2——3，读仍是不读？”

然后手起锤落，砸坏一个玩物。

然后，又拿过一个奥特曼锤烂。

男孩高声说：“那是爷爷给我买的！”

爸爸仿佛没听见，又回身去拿其他的玩物。

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男孩哭嚎着：“我读！我读！我读！”

爸爸气定神闲把锤子放在玩物上：“读去，给我读去！”

男孩扑到一旁的床上，高声嘶吼：“我即是不念书！”

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男孩的妹妹也在一旁，她含着眼泪看着这一幕。

录视频的姆妈口吻缓慢地问她：“你奈何的呢？”

她短暂大哭着喊：“我不要不要不要啊！”

然后响起了画外音，姆妈稳重地说：

“女儿不悦把我方系数的玩物齐砸了，砸了一屋的玩物，说我以后不玩玩物了，好好写功课好好念书。

基本上即是三天一小揍，五天一大揍。”

然后找补地说了句：

“其实这个施展纪律是有问题，然而你气一上来，截至不了我方了。”

能猜测许多家长看到这个视频后的反馈：

“这孩子真不知谈好赖，父母还不是为了他好！”

“砸！必须砸！以后无论还得了!”

“凡是父母有其他观念，也不会这样干，齐是孩子逼的！”

“这不是很有用吗？孩子说了要好勤学习。”

讲真，米粒妈看完惟一说不出的可爱。

是父母在施展孩子，更像是借着施展的名头挫折孩子不校服我方。

别以为米粒妈说得太严重了。

我倒不是说这对父母但愿女儿好勤学习有什么问题，但愿孩子有个好将来是系数父母的愿望，但他们用的本事太过暴力。

可能在这对父母看来，即便施展格式不妥，可只须施展效果完了就不是什么大问题。

可他们忽略了一个很严重的问题：

如斯喜欢奥特曼玩物的男孩，为什么终末亲手砸烂了系数玩物？

因为，与其让父母用我方的可爱之物裹带我方，不如我方亲手摧残，不再肉痛。

他说再也不玩玩物，以后好好念书，并不是他变得懂事听话了，而是他自知无法不屈父母，暂时听从父母的安排斥逐，日后他会用多样格式不屈父母，就像他嘶吼的那句：“我即是不念书！”

米粒妈预言，孩子冬眠的时候不会太长，等孩子投入芳华期了，完全齐会还追溯。

你不是暴力吗？我更暴力；

你不是强势吗？我更强势；

你不是要挟我吗？我也要挟你；

你不是介怀学习吗？我破罐子破摔。

曾在知乎上看过一个话题。

一个上中学的孩子荒芜喜欢《火影忍者》，用攒了很久的压岁钱和零费钱买了28个手办。

还没热乎几天，短暂发现少了十几个。

一问父母才知谈，少的那些齐被父母拿去送东谈主了，怕孩子要追溯，连送给谁齐不说。

看着他大怒的式样，姆妈还若无其事地来了句：“你齐这样大了，还玩什么玩物。”

孩子心想，既然你们不尊重我的喜欢的东西，那我也把你们崇拜的东西也给毁了。

一气之下，他把爸爸崇拜的几瓶茅台酒齐给倒光了。

尽然，到手激愤了爸爸，从此父子神志有了裂痕。

这件过后续还有什么发展暂且不知，但不错确定极少，如果父母一直用这个派头对待孩子，那孩子也会接续用疏浚的派头挫折追溯。

确信好多东谈主齐不睬解，皇冠现金为什么有的父母会用放置孩子心头好的格式当作施展本事。

米粒妈一度也很猜疑，直到看到一段视频。

一个男孩跟喝醉酒的爸爸吵了几句嘴，收尾爸爸借着酒劲，提起男孩放在桌上的模子摔在地上，稀碎。

男孩气得不行，又跟爸爸争辩起来，谁承想爸爸平直把放在架子上的系数模子摔了。

那是男孩征集两年，从什么齐不会到注释其事拼装的遵守。

第二天，爸爸酒醒了，他跟女儿说：“如果以后还敢跟我顶撞，就接续砸，把你系数瞻仰的东西齐放置。”

不由得想起窦文涛在《圆桌派》上的一句话：“我让你怕生怕，我让你笑就笑。”

这即是父母掩盖在内心深处的、激烈的、对孩子的截至欲。

米粒妈先说句真话，当父母的，多若干少齐有点截至欲。

孩子早上不起，晚上不睡，谁心里不急？

孩子回家就玩，写一篇字用2小时，谁手心不痒痒？

孩子学点啥齐削足适履，谁能不轻薄？

匪面命之劝孩子，孩子不但不听还顶撞，谁能不大怒？

不瞒全球说，或然候我被米粒气得恨不行把他塞回肚子里，或然候也想，他如果能意会我的苦心，乖乖听话多好。

可气归气，我也深知，孩子有我方的想法很浅显，他要真是对我言从计行，那才是大问题。

好多父母跟我抱有雷同的想法，但不得不说，有部分父母没把孩子当成颓败的东谈主，而是当成我方的系数物看待。

这种情况下产生的截至欲，名义是为了孩子，内容上父母是在得志我方斥逐。

你知谈这样长大的孩子会形成什么样吗？

知乎上有个热点问答：有一个截至欲很强的父母亲是个什么体验?

全球的回应汇总一下即是——

大要是有一天让你我方作念决定时，你短暂不知谈该若何作念选定，小到穿戴鞋子的式样、发型，大到你选定我方的专科、行状谈路、妻子。

你会什么事齐说败坏，丧失主动性，什么事齐不介怀，对任何事物齐失去瞻仰心，变得无法颓败想考。

有的孩子，习得了父母的“截至”格式，长大之后形成了不异的东谈主，用打压、短长、要挟的格式对待我方的孩子。

有的孩子，在截至中失去颓败想考的才调，长大后成为“空腹东谈主”，一世找不到价值感和人命道理。

这是对颓败东谈主格的绞杀，想想就屁滚尿流。

米粒妈说这些不是想要诽谤谁，重在教导。

咱们齐有一颗为了孩子好的心，齐想让孩子在将来的谈路上走得愈加随手平坦，可这不代表孩子要100%实施咱们的指示，要知谈，这个寰宇上的好多“功课”，是需要孩子我方去学的，咱们提供的“法式谜底”帮不了他一辈子。

每个东谈主最蹙迫的任务，是活出我方最佳的式样，而不是活成父母但愿的式样。

就像豆瓣上阿谁帮孩子贴寻物缘由的家长一样：

“这是孩子攒了很久的卡片，是他很可爱的东西，如果您捡到了，请实时干系咱们，荒芜感谢！!”

也许咱们在孩子漫长的东谈主生谈路上，不行给孩子太多的匡助，但咱们不错给孩子一个被滋补、被尊重、被防守的童年。

个东谈主简介：@米粒妈频谈（宽待护理），米粒妈，好意思国海归，海淀家长，当当新书总榜第别称《影响孩子一世的亲子英晓示》作家。专注于学习干货、施展教化共享，5-12岁孩子的施展和升学，英文、数学、科学发蒙，以及全寰宇的新奇好物保举，宽待护理！（0~5岁宝妈请护理：@米粒妈爱共享）